Стажировочная площадка по проблемам раннегодетства
План деятельности стажировочной площадки
МАДОУ «Детский сад № 7 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара
Наименование площадки: «Социализация детей раннего возраста в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
Руководитель площадки: Сидорова Нина Андреевна, директор МАДОУ «Детский сад № 7 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара.
Координатор площадки: Романова Нина Петровна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 7 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара.
Цель деятельности площадки: повышение профессиональной компетентности педагогических работников дошкольных образовательных организаций в области социализации детей раннего возраста.
Задачи деятельности площадки:
- Распространение опыта работы дошкольной образовательной организации по организации и осуществлению деятельности, направленной на социализацию детей раннего возраста.
- Содействие повышению профессионального мастерства воспитателей дошкольных образовательных организаций через освоение эффективных технологий социализации детей раннего возраста и внедрение их в практику работы.
- Создание условий для профессионального общения педагогических работников дошкольных образовательных организаций, направленного на обобщение эффективного опыта по социализации детей раннего возраста.
Категория участников площадки: воспитатели групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций МО ГО «Сыктывкар».
Срок обучения: ноябрь 2020 года – май 2021 года.
Форма обучения: дистанционная, заочная.
Режим занятий: 1 раз в месяц (самостоятельное изучение материалов, размещенных на официальном сайте дошкольной образовательной организации).
Планируемые результаты деятельности стажировочной площадки: сборник методических разработок по социализации детей раннего возраста.
Приказ об организации и осуществлении сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организация МО ГО "Сыктывкар" в 2020-2021 учебном году. (открыть)
План мероприятий на 2020 – 2021 учебный год:
|
№
|
Наименование мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственный |
|
|
1.
|
Лекция (онлайн): «Социализация детей дошкольного возраста в контексте требований ФГОС ДО» |
Ноябрь 2020 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
2.
|
Лекция (онлайн): «Эффективные технологии социализации детей раннего возраста» |
Декабрь 2020 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
3.
|
Лекция (онлайн): «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОО» |
Январь 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
4.
|
Лекция (онлайн): «Роль индивидуальных особенностей детей раннего возраста в процессе социализации» |
Февраль 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
5.
|
Лекция (онлайн): «Планирование деятельности по реализации образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в группах раннего возраста. |
Март 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
6.
|
Семинар (онлайн): «Создание развивающей предметно-пространственной среды, способствующей эффективной социализации детей дошкольного возраста» |
Апрель 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
7.
|
Семинар (онлайн): «Взаимодействие с родителями (законными представителями) как условие успешной социализации детей раннего возраста» |
Май 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
|
|
8.
|
Круглый стол (онлайн): «Подведение итогов деятельности стажировочной площадки» |
Май 2021 года |
Романова Н.П., старший воспитатель |
2019-2020г.
Презентации составлены Соколова А.А. старший воспитатель, Тропникова Е. А. педагог-психолог
Занятие №1
Презентация "Художественно-эстетическое развитие детей раннего возраста" (открыть)
Занятие №2
Презентация "Использование проектов в художественно – эстетическом развитии детей раннего возраста". (открыть)
Шаблон проекта в ДОУ (открыть)
Занятие №3
Методы диагностики нервно-психического развития детей раннего Под редакцией проф. В.А. Доскина (открыть)
Занятие №4
Развитие восприятия смысла художественного слова (потешек, песенок, стишков). Знакомство детей с народным творчеством РК. (открыть)
Использование Коми народных музыкальных инструментов в раннем возрасте. (открыть)
Из истории народной игрушки (открыть)
Игры для детей раннего возраста (открыть)
Буклет " «Развитие предпосылок у детей раннего возраста восприятия и понимания произведений искусства, а в частности: народно-прикладного искусства» (открыть)
Кеке нач, кеке нач. (открыть)